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　为提高复旦(微博)**体育运动水平及**生综合素质，促进学校体育活动深入开展，根据有资质的有关规定，参照我校历年做法，2021年复旦**将继续以学校组织选拔测试的方法在全国范围内选拔高水平运动员。 　一、测试对象及条件 　符合国家高水平运动员的招收规定，参加2021年全国普通高等学校统一... [阅读全文] 专科

复旦**软件工程介绍 o 专业介绍软件工程专业培养从事计算机软件、计算机应用、网络通信及相关领域中从事大型软件设计与开发、软件产业管理等工作的高级专门人才。学生应具备扎实的计算机基础理论知识和分析解决实际问题的能力；具有设计开发实际软件系统的能力和软件项目管理的能力；具有扎实的英语... [阅读全文]

复旦**计算机科学与技术专业介绍 l 计算机科学与技术专业该专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计、应用开发与教学工作的高级专门人才，对计算机软件、计算机组织与结构、计算机应用、计算机信息处理和计算机理论方面的专门知识和专门技能有较为深入的掌握，了解这一领域的理论前沿、... [阅读全文]

复旦**心理学专业介绍 心理学 复旦**心理学专业更早开始于1923年，2002年恢复心理学本科专业招生。心理学专业旨在培养专业理论突出、应用实践能力出众的心理学人才。该专业一方面强调现代认知神经科学、计算机科学和信息科学在当今心理学基础研究中的重要地位；另一方面重点培养学生具有开阔的思路... [阅读全文]

复旦**信息与计算科学专业介绍 o 信息与计算科学专业该专业是研究信息产业（计算机、自动化、通讯等）为中心的基础理论、应用基础理论并密切联系实际的应用性学科，包括4个研究方向：计算数学 、控制科学、信息科学和运筹科学。计算数学方向主要研究与各类科学计算相关的计算方法，对各种算法作理论... [阅读全文]

复旦**数学与应用数学专业介绍 o 数学与应用数学专业该专业以基础数学和应用数学为主要方向。基础数学是数学科学的核心。它不仅是其他应用性数学分支的基础，而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法；应用数学则以数学方法和计算机技术及信息技术为主要工具，通过研究... [阅读全文]

复旦**日语专业介绍 日语专业日语专业旨在培养具有扎实的日语语言基础和全面的知识结构，有很强的跨文化交际能力，了解我国国情、日语国家的社会和文化，有出色的日汉语表达能力、基本调研能力和较强的逻辑思维能力、创新能力、独立工作能力及实际工作能力，能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育... [阅读全文]

复旦**朝鲜语专业介绍 朝鲜语专业朝鲜语专业对本科生的培养目标：学生有扎实的韩语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能成为在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的韩语高级专门人才。该专业主要就业去向为：国内外一流**、外交部、新华社等国... [阅读全文]

复旦**传播学专业介绍 o 传播学专业设在传播学系的传播学专业自2002年9月开始招生，是**更年轻的本科专业，也是国内获准设立的首批传播学专业之一。传播学专业的培养目标是能够从事现代传播媒体与社会组织机构的业务操作及组织管理、网络媒体新闻采编与运行管理、媒介市场与商务信息分析与管理、数... [阅读全文]

复旦**广告学专业介绍 o 广告学专业设在广告学系的广告学专业主要培养营销传播策划与管理的专门人才，要求学生熟悉国内外广告事业的历史、现状和发展趋势，学会并掌握营销传播全程策划和管理的相关知识和基本能力；具有复合的知识结构和较强的实践能力，懂得电脑操作与广告设计制作，使学生成为具有... [阅读全文]

复旦**广播电视新闻学专业介绍 o 广播电视新闻学专业设在广播电视学系的广播电视新闻学专业旨在培养有较高政治思想觉悟、较强广播电视新闻业务能力的专门人才，要求掌握马克思主义新闻学基本原理和新闻宣传政策，熟悉中外广播电视的历史和现状，具备广播电视新闻采访、写作、编辑、摄影、录音、口播... [阅读全文]

复旦**新闻学专业介绍 新闻学 设在新闻学系的新闻学专业是新闻**的立院之本，其培养目标是为报社、通讯社以及党政机关、企事业单位培养宣传、文化传播以及新闻教学和研究的专门人才，要求学生了解马克思主义新闻学基本原理和新闻宣传的政策法令，熟悉中外新闻事业的历史和现状，懂得并掌握新闻采访... [阅读全文]

复旦**法语专业介绍 法语专业法语专业对学生的培养目标是培养具有扎实的法语语言文化基础和多学科综合知识的高级法语专门人才。毕业生必须充分了解我国国情和法语国家的社会和文化，具有出色的双语表达能力，较强的逻辑思维能力，在实际工作中能独立解决问题，勇于创新。该专业主要就业去向为：法文... [阅读全文]

复旦**德语专业介绍 德语专业德语专业重视文化传承，力求满足社会需求，培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理工作的德语高级专门人才。学生具备扎实的德语语言基础和广博的人文社科知识，具有良好的德、汉语表达能力和较强的逻辑思维能力、创新能力、独... [阅读全文]