近期，攀枝花市教育系统56名教师陆续收到重庆师范大学《教育硕士专业学位研究生录取通知书》，他们为期三年的在职研究生学习生活将从今年暑假正式开始。这标志着全市中小学教师学历学位提升工作再迈大步、跃上了又一个新台阶。

　　学历达标和学历学位提升工作是加强中小学教师队伍建设的重要组成部分。尤其是随着近年我市中小学教师学历达标工作目标的全面实现，如何鼓励老师们加强学习、提升自我，促进老师们在学习过程中不断追问和反思自己的教育教学本职工作，通过自身专业素养的提高以不断增强教育教学业务能力水平，便成为了教育人事和教研师培部门密切关注和着力思考解决的问题。

　　鉴于此，攀枝花市教育科学研究所（市教育培训中心）主动作为，根据国务院学位办《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》文件精神，在2014年春季学期后半期加强宣传动员，积极组织全市中小学优秀青年教师踊跃报考，并尽力为报考学员提供指导帮助。2014年十月下旬，在工作之余见缝插针认真复习的攀枝花百余名中小学教师分赴重庆、成都或昆明，参加“2014年招收在职人员攻读硕士专业学位全国联考”。今年一月份，56人到重庆师范大学参加复试，并全部一次性“过关”，跻身“拟录名单”。今年四月份，经过教育部和重庆市研究生招生部门核准，攀枝花56名考生全部被录取，正式成为重庆师范大学2015级教育硕士研究生。

　　据了解，攀枝花全市目前在职的中小学教师中，拥有教育硕士学位的仅四十余人，今年新增的这批在职研究生学员一经完成学业、取得学位，全市中小学教师的学历学位水平必将得到进一步提升。