4岁的贝贝（化名）去拿零食时，不小心被身旁的板凳绊倒，“哇”地一声大哭起来；奶奶把凳子狠狠一摔，口里嚷道：“凳子太坏了，奶奶打它！好孙子，别再哭了啊。”在奶奶一次又一次“惩罚”凳子的过程中，贝贝的哭声渐渐得以平息。
发生在贝贝家的类似的场面，在不少家庭上演。前日，省直机关第三保育院副园长金锦绣谈及此事，备感担忧，“家长尤其是老人长期这样溺爱护着孩子，孩子遇到挫折或困难，就会先找别人的茬。”
记者在武昌丁字桥幼儿园、水云居幼儿园随机采访了12名家长，9位家长坦承，家里的老人确实比较宠爱孩子。一位家长说，自家5岁的小宝贝有次被小凳子绊倒，他很生气，站起来后，怨恨地朝那凳子踢了几脚，由此，他的气也就消了。还有一些家长表示，孩子在幼儿园和在家判若两人，在幼儿园时抗挫能力比较好，一旦回家便十分敏感脆弱，很喜欢哭、发小脾气，要人哄。
金锦绣分析，学龄前的小孩子，会认为周围的万物都是有生命的、有思想感情的活物，凳子也不例外。所以踢几脚凳子，或者奶奶打了凳子，他就觉得“报仇”了，心理也恢复了平衡。“但是，这样的教育方式不科学，因为是在为孩子的行为过错推卸责任，回避了矛盾。”金锦绣说，孩子绊倒不是“凳子碍事”，而是他自己不小心，应受到承担责任的是他自己，而不是凳子。“不过，针对孩子的年龄特点，家长说话可以委婉些，如‘小宝宝，小板凳把你绊倒了，可是它也被你撞得好疼啊，谁安慰它呢’，或者‘下次走路时要看清楚呢，不要踢着了小板凳哦，它也会哭的’。”（楚天都市报 记者罗欣）
（荆楚网）
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