教育的功能和终极目标是让人不断扬长避短，隐恶扬善，让生命活得快乐，有尊严，有社会价值。作为教育工作者，我们应坚持走“生本”教育改革之路，回归教育的本质。
俗话说，“从6岁可看60年”，人生更美好的青春年华都是在学校度过的，生本教育是广东省教科所所长、华南师范**博士生导师郭思乐教授倡导的立足课堂、改变过去以师为本的一种教育方法。2006年秋季，学校引进生本教育，以课堂为主阵地，抓教研教改，以丰富多彩的活动为载体，构建适合生命成长的和谐环境，而非只是对学生考试成绩洋洋得意的功利教育。为此，学校提出为孩子们打好三个基础：一是身心健康，快乐成长；二是品德优秀，心胸宽广，善于处理人际关系；三是基础扎实，知识广博，思维敏捷，有创新精神。让每一个学生得到充分发展，让每一个学生走向成功。走进学校，走进课堂，你可以充分感受到这里的少年充满阳光，这里的孩子非常灵动。
让课堂变作快乐学堂
生本课堂既涵盖了语数英统考及所有非统考学科，还包括班级管理，让孩子们在实践中不断增长才干，培养可持续发展的综合能力。
教育的改革首先是在课堂。彭文健老师的小学三年级语文课，课堂上说得津津乐道的不是老师，而是学生，一篇《孔子学琴》几十名孩子围绕孔子各抒己见。他们从孔子的人生、伦理、道德、婚姻、博学、治国等方面讲得清晰透彻，没有重复。李群老师主讲数学课《鸡兔同笼》，孩子们就老师设计的小研究展开热烈讨论和研究，他们从古人的“鸡兔同笼”入手，用“头”置换“脚”来求得鸡兔的只数，探索验证了古人的方式，同时由鸡兔问题引入到蜘蛛、螃蟹等有趣问题的研讨，还运用解长方形面积解方程等方法，对古人的方法进一步提升、发散，古题今解。整堂课妙语连珠。
让校园成为生命乐园
体育节、()文化节、读书节、科技节、艺术节是学校的五大节日，几乎贯穿孩子们学校生活的每一天。
学校每学期都举办体育节，历时两到三个月，把集体项目放在开幕式和闭幕式上，单项比赛在每天下午进行。从五年级开始组建篮球队，孩子们穿上自己心仪的队服，自豪地奔跑在操场上，十人十一足、千足虫、赶猪跑等体育趣味、竞技比赛多姿多彩，操场上热闹非凡，助威声、欢呼声响彻整个校园。英语文化节，孩子们在快乐、趣味中尽情享受英语节给他们带来的欢乐。
生本教育成更好的素质教育
华南师范**郭思乐教授说，生本教育秉承了大自然给每个孩子的“无障碍通道”的意蕴，使每个孩子都能在自己充分自由的学习中得到极致的发展，带来了一个又一个奇迹。生本教育就是更好的素质教育，生本教育已经在核心的地方，解决了教育存在的基本问题。
广外附校的生本教育引起许多专家的关注。2021年秋季以来学校接待全国乃至境外听课团达59个，承担全国观摩课、省基础教育百千万人才工程研讨示范课以及境外来校考察观摩互动课达181节，接待来宾12000多人次。学校近80%的教师上过全国观摩课。老师们应邀到澳门、重庆等地交流经验，受到一致好评。（广东外贸**附属中小学校 刘志明）
（光明日报）
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