环球天下教育集团校长张红磊、环球连锁学校华南地区教研总监赵曙明
主持人：各位腾讯的网友大家好，现在我们是第十六届中国国际教育巡回展广州站的现场，此次我们在现场特别邀请到了环球雅思广东分校的校长张红磊校长和华南地区的教研总监赵曙明先生，两位好！
赵曙明：你好。
张红磊：各位腾讯的网友大家下午好！
主持人：我想问一下张校长今年培训市场的趋势有什么变化，您能介绍一下吗？
张红磊：从第一季度的趋势来看是呈递增的趋势，学生的年龄层像往年一样还是在呈下降的趋势，高中生选择出国留学的趋势比较大。另外，我们感觉去北美的这一块人群有所增大。
主持人：环球雅思是10月10号上市，您觉得上市之后对企业有一些什么不一样的要求？您能谈谈一下吗？
张红磊：环球雅思在去年10月8号在美国纳斯达克成功上市，上市以后对企业的管理有一个提升，这是一个大的方面，另外上市机构对我们有一个要求，就是从市场的扩容方面也会有一个要求，所有到目前为止我们环球雅思广州学校涉及的培训项目就打破了以往单纯的出国考试这个领域，上市以后我们的培训的学生年龄段，从小到三岁一直大到成人都会有适合你的培训，所以这方面我们管理上有一个提升，市场上也有一个扩容。另外，上市以后我们也对企业自身有一个要求，我们也在广泛地吸纳各种人才，我刚才也介绍了我们的项目非常多，所以从幼教这方面以及成人，出国的也有一个，今年马上成立一个华南地区的出国留学规划院，这方面更是吸引一些更高端的人才来加盟我们的环球雅思团队。
主持人：据我所知现在北京有一个这样的留学规划院，是去年成立的，对于华南即将成立的这个留学规划院，您能介绍一下具体情况吗？
张红磊：这个留学规划院是我们去年在北京总校成立，在这自考的过程中我们也看到留学规划院起到的作用是非常不容忽视的，现在很多中学生出国的目的也非常强，但是他们对国外的教育体系、生活还是比较茫然的，我们规划院的成立，也是基于这个初衷，所以在北京的留学规划院，大家可以看到有哥伦比亚的教授，也有英国剑桥的留学回来的老师，像吴慧冬院长、张永辉等，有很多有着海外留学经验的一部分精英，为我们国内的学子规划出国，让他们在出国留学的道路上尽量少走弯路，华南规划院也是基于这种需求，因为我们广东地区的留学学生还是比较多的，我们在华南地区广州学校也吸纳了一大批这样的老师，其中像我们的缇娜老师，都是曾经在国家有资质从事国际交流的工作，不仅有海外留学的经历，还有海外生活，还有一些教育交流方面的经验，所以我想有这样的老师来加盟我们的团队，一定能为我们华南地区、广州地区的学子们提供这样一个优质的服务。
主持人：听完张校长介绍了将来环球雅思在华南地区的规划，作为华南地区的教研总监，赵老师您能不能谈一下传统的雅思项目有一些什么样的突破以及在教学上的一些拓展？
赵曙明：就近两年考试的特点来看，雅思考试从去年年初到现在可以看出来雅思的考试，虽然题库基本上没有大的变动，但是实际上从考题的题型来看难度还是比以往有所提高，所以在这种情况下，我们作为培训机构一定要有敏锐的观察力，只有知道了这一点我们才有有效的手段对付这种考试。目前我们怎么做的？从2021年开始，我们在以下几个方面做了一些工作，首先是师资培训，在师资培训上他们的投入比以往的力度要加大得多，比如从师资培训这一块，从招聘的第一天开始，除了教学大纲的规范以及试讲，光试讲至少要经过四次，四轮以后紧接着第五次要干什么？第五次一旦合格以后，还要进行至少一个月的听课培训，跟着我们的名师，像师傅带徒弟一样地带出来，这样到了第六步我们还有一个更关键的是上课的准备，整个大纲的设计、课程的设计、备课都要进行检查，检查了完以后第七步才要上岗，上岗的前一天还要做一个整堂课的展示，从去年开始一直做到现在，就目前来讲效果还是不错的。而且我们的老师刚开始有点抵触情绪，因为中国人有一个心理是急于求成，但是坚持下来很不错，同时在现有的老师当中，也掀起了愿意接受培训的浪潮，我觉得这是一个好事情。第二，我们还专门成立了一个研究试题的小组，由听说读写四个老师组成，我们要做的事是每周考题发布的信息要去搜集、研究，每周一旦有雅思考试的写作，我们的老师要召集一些名师来研究题目，这个题目的思路是怎样的，应该怎样去写，用词、结构、观点应该怎么做，因为目前来讲中国的写作大家都知道在全国是分数相当低的，所以在这个方面我们将来的力度会更大一点，去年也投入了一些这样的力度。目前做的效果也是相当不错的，学生也是满意的，而且在网页、微博，还有广州分校的网页上都有这样的关于解题的步骤，写得非常详细，比起其他机构推的基金应该更加详细，对学生有更明确的指导作用，不是简单地把网上的考题回忆下来，不是那么简单，我们是经过重新的加工，加上自己的认识，尤其是思路方面。还有一个，我们成立了六个小组，叫教研小组，因为大的项目来说有雅思项目，还有北美考试项目，第三块是基础教育这一块，这三大块，这三大块如果分三个小组不合适，所以我们分了六个小组，听说读写加基础应用就是五个小组，针对北美考试越来越火，我们北美考试也加大力度，专门有一个北美考试的小组，这是去年下半年开始的。我们采用的是老师和项目相搭配，我们做市场的同时，我们不仅要知道学生需要什么，还要让老师给学生提供学生更需要的东西，是这样的搭配。所以我们教研组每隔两周要搞一次活动，收集信息，学生的反馈、学生需要什么东西，都要这么来做。我们从这几个方面加大投入，同时我们教研组还要细化每一段课程的设计，我们可能跟很多学校不一样，因为我们有一个国际**，也就是封闭**，我们那里的学生更长的周期是自考，更短的是三个月，还有中间的一段是六个月，也就是半年，针对这样的学生和其他学校所做的一个月两个月的培训，教学手段是完全不同的，所以我们需要这样的人力去进行投入和研究，比如说自考的班，上课的时间至少有9个月，你总不能一来就让他冲刺，那会出人命的，所以我们一步一步扎扎实实地按照学生的要求和考试的目标一步步来实现，要实现就要人去做工作，做什么工作？因为我们以每个月作为一个阶段，每个月都有一个阶段性的考试，测试学生需要什么东西以及他们学到了什么东西，如果没有每个月的把关，到了更后的一个月的冲刺是没有效果的，我们通过这么多年的摸索和学习，如今这个年代雅思的考试，不光是要应付国际考试，仅仅靠以往的靠技巧取胜的时代有一部分作用不是很大。
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