●“十二五”期间中国将继续实施本科教学改革工程_自考专本|专升本|高升专|高升本|在职研究生-学历教育网

　　中新网7月27日电据有资质网站消息，近日，有资质、财政部决定在“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”。两部门提出了包括“国家精品开放课程建设与共享”、“教师教学能力提升”在内的五项具体建设内容，旨在进一步深化本科教育教学改革，提高本科教育教学质量。

　　有资质、财政部近日下发了《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》。意见称，实施“本科教学工程”旨在针对高等教育人才培养还不完全适应经济社会发展需要的突出问题，特别是要在高校专业结构不尽合理、办学特色不够鲜明、教师队伍建设与培养培训薄弱、**生实践能力和创新创业能力不强等关键领域和薄弱环节上，通过一段时间的改革建设，力争取得明显成效，更好地满足经济社会发展对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要。

　　意见提出了五项具体建设内容：

　　一、质量标准建设

　　组织研究制定覆盖所有专业类的教学质量国家标准，推动省级教育行政部门、行业组织和高校联合制定相应的专业教学质量标准，形成我国高等教育教学质量标准体系。

　　二、专业综合改革

　　支持高校开展专业建设综合改革试点，在人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等影响本科专业发展的关键环节进行综合改革，强化内涵建设，为本校其他专业建设提供改革示范。支持战略性新兴产业相关专业建设，加强战略性新兴产业发展急需人才培养。支持涉及农林、地矿、石油、水利等艰苦行业和支持少数民族地区、边疆地区、革命老区高校等专业建设，引导这些专业加强教学条件建设和师资队伍建设，提升相关专业人才培养支持力度。支持“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越文科人才教育培养计划”相关专业建设。在工程、医学等领域开展专业认证试点，建立与国际实质等效的工程、医学等专业认证体系。

　　三、国家精品开放课程建设与共享

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