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川大“曲线”招入特长生 曾用甲骨文写高考作文

时间:2011-11-05 07:34来源: 作者:admin 点击:
从三本直升到本部 川大“曲线”招回“甲骨文”考生 曾用甲骨文写高考作文的黄蛉或成特招进川大锦城**并升入川大第一人 还记得那个“古文字达人”黄蛉吗?也许你已经忘记这个名字,但当你看到他的笑脸,旧照片上的一小撮胡子,也许你的记忆就会复苏。2009年
  

  从三本直升到本部 川大“曲线”招回“甲骨文”考生

  曾用甲骨文写高考作文的黄蛉或成特招进川大锦城**并升入川大第一人专科

  还记得那个“古文字达人”黄蛉吗?也许你已经忘记这个名字,但当你看到他的笑脸,旧照片上的一小撮胡子,也许你的记忆就会复苏。2009年,身为绵阳南山中学学生的黄蛉用甲骨文书写高考作文,轰动大江南北。可更终的8分作文成绩、428分高考成绩让他未能达到三本省控线。幸运的是,他的特殊才能得到川大“垂青”,2009年,黄蛉进入川大锦城**汉语言文学专业学习。昨日,成都晚报记者获悉,由于成绩优异、考核合格,黄蛉已于近日破格转入川大本部深造。

  喜讯传来 黄蛉难掩激动

  已到川大旁听基础课程

  昨日上午,成都晚报记者电话联系到黄蛉。他透露,自己正忙着办理“转学”手续。“是的,我已经开始在江安校区上课了。目前,相关手续已经办理了80%。 ”话语中,黄蛉难掩心中的欣喜。他告诉成都晚报记者,由于手续尚未办完,他暂时只是以旁听的形式在川**习基础课程。

  而作为“特招生”,黄蛉从川大锦城**进入到川大本部就读,今后将被如何培养?是否能拿到重点**的毕业证和学位证?黄蛉表示,他还一片茫然 ,“我要转入川大哪个系以及哪个专业,都还没有确定下来。以后川大要怎么培养,我也不清楚。”

  “母校”透露

  从特招到“转学” 川大招他“蓄谋已久”

  “上周,他就已经搬到川大望江校区去了。昨日下午,黄蛉还专程过来给我辞行。”川大锦城**文学与传媒系毛主任说道,“当年,黄蛉的高考分数离三本还差一点,但因他有甲骨文方面的特长,川大准备特招但又不能破格,后来,川大和我们**建立了一个联合培养的合作计划。即先让黄蛉在川大锦城**学习两年,若合格,便转到川大深造。”毛主任还透露,在锦城**学习的两年里,黄蛉很努力,成绩拔尖,“两年期间,他的各科学习成绩以及综合表现都达到了川大专家的考核标准。”而黄蛉在锦城**的辅导员刘武也表示,在校期间,黄蛉为人低调且学习刻苦,“像他这种特招并转到川大本部的学生可能是首例。”

  黄蛉的“直升”之路

  黄蛉

  (高考未达三本省控线)

  凭古文方面特长进入川大锦城**

  川大制定“个性化培养方案”

  两年后,考核合格转入川大本部深造

  新闻背景

  借道“联合培养” 川大搜罗偏才、怪才

  三本院校学生如何能升入川大本部?成都晚报记者了解到,为挖掘具有特殊兴趣和特殊专长学生的潜能,2021年,四川**出台《四川**构建研究型**本科创新人才培养体系的方案》,并投入500万元设立了“双特生”培养专项基金,培养在某一学科领域有特殊兴趣、特殊专长和潜质的偏才、怪才(以下简称“双特生”)。

  记者从川大锦城**官网了解到,2021年,川大校长谢和平在看望黄蛉时曾表示,“采用联合培养的方式,是四川**对特殊人才培养的一种创新尝试,并将对有特别才能的同学配备资深教授进行专门培养。”而在联合培养模式下,黄蛉在川大锦城**就读,四川**历史系副教授何崝正是他的指导老师,并亲自指导黄蛉在甲骨文方面的学习。

  而在联合培养的模式下,川大也制定了因材施教的个性化培养方案,并对黄蛉进行了严格考核。包括公共必修课、现有专业教学计划中的优质课程、指导教师指定的特殊课程和定期阅读指定书目考核等。两年后,考核合格的黄蛉顺利转入四川**本部继续深造。

  川大自评


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