央广网北京11月27日消息(记者刘玉蕾)据中国之声《全国新闻联播》报道,北京市改进基础教育部分学科教学的意见今天起实施,意见提出,语文、英语、科学三科今后要有不低于10%的课时在社会课堂中进行,物理、化学等科学科目实践成绩将以加分的形式纳入中考总分。
《意见》中明确:将在小学阶段禁止统考、统测,只记录学习习惯的养成及参与社会活动、文体活动等学生成长情况。
北京市教委委员、新闻发言人李奕解释:小学阶段用于未来升学考试评价排序的统考统测要禁止,平时校内的期中期末正常进行。
李奕:比如说我们区级统考以后,为了用于班级的排队和校际之间的比较,我们认为这是高利害的,给学生和老师包括学校增添这种负担,其他的考试只是服务于教育教学过程的,小到一次课堂的提问,大到比如说我班级考试,另外期中期末这种检测,这是校内的正常的教育教学管理行为。
特别是,此前为促进义务教育均衡发展的三、五、八年级学业质量监控项目也从明年起停止。针对语文、英语、科学科目,《意见》提出:语文、英语要通过综合运用社会资源及实践来发展听说读写能力,语文重在文化素养提升、英语则强调改变“哑巴英语”的现状。
北京市教委委员、新闻发言人李奕表示:改革强调通过科学科目的动手实践综合运用知识,不仅是物理、化学,还包括生物、地理等各科目,既侧重学科之间的整合、也注重中小学科学课的相互衔接。
李奕:比如小学有科学课,而初中过去物理化学课是初二初三才开设的,在初一和初二这个阶段,在科学实验、动手实验这块往往是空白和锻炼,而我们这一次恰恰是弥补的这一段。