2021年6月，累计投入5.3亿元用于教育信息化建设、数字校园升级改造、网络安全保障，在校园内架通了信息高速路。全银川市学校实现网络接入带宽200M以上（500Ｍ以上的学校占65%）、多媒体教学设施配备、在线互动教室、数字校园、数字教育资源五个全覆盖，3个县（区）和46所学校被自治区确定为“互联网+教育”示范县（区）和“互联网+教育”标杆校，提前实现“三全两高一大”目标。

按需构建“三个课堂”精准应用模式

2021年3月，在银川市人民政府的大力支持下，银川市智慧教育研究中心成立，对标全国“互联网+教育”示范区建设要求，围绕“互联网+教育”主题，整合教育行政、教学研究、技术服务、师资培训等多个部门职能，组成“互联网+教育”建设工作专班，统筹推进教育信息化建设。

工作专班立足中小学“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）建设和应用开展两轮调研工作，组织教研员、学校校长、信息技术教师走遍辖区内所有县市区，走进农村学校，走进教学点，将基层学校信息化建设需求和问题统筹上来，逐一解决。

银川市按照统筹规划、县（市、区）域整体推进、学校按需使用的原则，制定分级分层、相互协调的“三个课堂”总体推进计划，有组织地开展“三个课堂”建设与应用。积极支持鼓励县（市、区）、学校特色个性化发展，把准教育高质量发展脉搏，推动形成了“543”云课、云师、云校研修项目式、混合式“三个课堂”应用模式，成为适合银川本地、本校实际且可持续发展的“三个课堂”建设与创新应用新形态。

银川市按需构建的“三个课堂”应用模式，不仅积蓄了师资培训、名校创建、教学育人模式的强大内驱动力，也为全市农村学校发展备齐了笔墨，一场乡村教育振兴的美丽画卷正在徐徐展开。

完善“三个课堂”体系和应用操作

“台子搭好了，谁来唱主角？”这是银川市中小学校“三个课堂”建设应用过程中的“灵魂之问”。

立足市情、县（区）情、校情，聚焦区域义务教育优质均衡发展的核心问题和难点问题，强化课堂主阵地作用，银川市以提高教育教学质量作为判断“三个课堂”应用的主要标准，统筹6个县（市、区）直属学校“三个课堂”建设工作，以管用、够用、常用为标准，在各地各校实践探索的基础上，组织专班编写《银川市“三个课堂”应用操作手册》。

这份操作手册重点阐述了银川市“三个课堂”建设应用的总体要求、操作流程和保障机制，系统指导银川市“三个课堂”云校智研共同体、云师精研共同体、云课专研共同体应用流程和实施策略，从全国高校、北京名校、银川市各级教育行政部门、银川市优质学校、县（市、区）城乡教师等构成要素出发，详细制定可实施、可操作、可复制的规范流程，多维度、多视角总结典型经验和有效做法，有效推动了银川市“三个课堂”建设应用按需构建、精准实施、常态化开展的目标实现。

截至目前，银川市启动实施的云校智研共同体、云师精研共同体、云课专研共同体融合京银合作“双优云桥”项目正在全面应用实施，建机制、增投入、抓应用、强管理的有效举措，提升了全市区域内“三个课堂”应用成效和管理水平，实现了专递课堂应用全覆盖。2021年6月17日，在教育部教育管理信息中心中国教育信息化杂志社发起的中小学“三个课堂”宁夏区域建设和应用专题研讨会上，银川市作了主题交流发言，推广银川模式、银川经验。

“台子搭好了，谁来唱主角？”银川市的答案就是：每一个师生都是主角。这个答案正书写在银川市中小学校“三个课堂”建设的每一个环节之中。