世界上许多国家都开设了奥数教育和奥赛，其目的是尽早发现有数学潜质的天才少年，对孩子适度进行启智教育，智力超常孩子的确需要奥数教育培育和奥赛平台打磨，这是创新人才培养的需要，也是参与国际人才竞争的必由之路。
然而反观国内，被功利化的奥数已经完全变了味。奥数教育把奥数培训嬗变为技能化训练和解题技巧训练，一味让学生做难题、偏题、怪题，把奥数视为升学、择校的“敲门砖”。奥数泛滥成灾不仅让家庭背上额外的经济负担，成为一些学校或培训机构的敛财工程、政绩工程，而且还侵害青少年的身心健康、消损其学习兴趣。
如何革去奥数身上那层异化了的“神”皮？笔者之见，一方面职能部门要加大监管，剥离奥数身上各种功利色彩，将奥数与升学、择校脱钩，还原奥数本真面目，让学生因兴趣而学奥数；另一方面要治本，奥数异化之根还是择校问题，而择校难主要还是教育资源不均等。如果校际师资均衡发展，无所谓名校与非名校、重点与非重点之分，作为择校敲门砖的奥数就会自然消亡。
附属中学校长刘彭芝在该校日前召开的教育实践报告会上表示，由于家长望子成龙、一些培训机构漫天要价，加重了学生负担，以至于现在奥数被严重妖魔化了。（羊城晚报）
（中国教育报）
【免费咨询报名电话：010-6801 7975】
咨询报名MSN:xueliedu@hotmail.com
试一试网上报名
咨询报名QQ：
| 1505847972 | 1256358232 | 1363884583 | 1902839745 | 800072298 | 754854002 |
| 中专升大专 | 中专升本科 | 高升专 | 高升本 | 专升本 | 自考 |
报名咨询在线MSN：
