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评论:课堂求爱暂且围观 “扰民式”示爱不合适

时间:2011-03-03 21:18来源: 作者: 点击:
评论:课堂求爱暂且围观 “扰民式”示爱不合适
  


  试探牵手感谢老师来源:扬子晚报

  昨日网络热传“表白门”事件。南京**文**08级中文系的外国文学课上,在征得老师同意后,—名被称为“栋哥”的,向心仪的说,“你可以做我朋友吗?”然后如同非诚勿扰中成功配对的男女嘉宾—样,栋哥拉着女孩的手就跑出了教室,似乎忘记了课还没上完。(3月2日《现代快报》)

  难得当堂授课教授非常开明,这位教授外国文学课的唐建清老师不但与新晋情侣握手,还说,“这是一个非常好的事,也是一个美丽的神话,选择这样的表白方式很好。”“他们就像我的孩子一样,男

  孩想让大家见证他们的爱情,这很好。我祝福他们!”更后,唐老师风趣地说,“不过有一点他们没跟我请假。”

  此事引起很大的争议。一位网友留言说,很久以后别人会忘记这对情侣,但会记得这位老师。

  是的,这是一位宽容的老师,也是懂教育的老师。这位老师,恰恰是这起争议事件中更亮的颜色~~~而非勇敢而莽撞的表白者。

  近来,**生公开求爱早已屡见不鲜,挂横幅、摆心形蜡烛、喊楼……越来越张扬,越来越大胆,这些,是个性化的表达,也是年轻的

  方式。不过,这些方式,并无效仿的价值。

  对于婚恋观并不成熟的年轻人来说,制造浪漫是容易的,但是,持续浪漫是困难的,涉入爱情是容易的,但保持爱情是困难的。每个人都有表白自己爱情的方式,适合自己和对方的才是好的,效仿他人却是肤浅的,也是哗众取宠,并不适合爱情。

  换句话说,教授的开明,并不是繁衍更多“扰民式”示爱的理由。(鲁珊)

  (武汉晚报 鲁珊)


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