考生在复习阶段要注重提高读图析图的能力。不少考生的这项能力普遍较弱，在平时的复习中要有意识地提高自己的地理思维能力，从地理学的视角切入，用地理学的专门术语表述，地理描述能力要和思维能力的训练相结合。
掌握区域差异基本原理。同学们应该熟练地掌握中国地图和世界地图，要将学习过程中所涉及到的地理区域落实于地图上，掌握其空间地理位置和区位特征，这是重要的基础。对于每一个区域内容的复习，既要掌握其区域特征，又要学会分析和把握区域中各种要素间的相互作用、相互影响，即与地域差异性相对应的地理学又一特征——综合性。
重视“有用的地理”的复习。要关注周围的现实，并运用学到的知识作合理的解释。如对近期接连发生的地质与气象灾害的现实解释，对我国现在的工业布局、城市发展、“三农” 问题等的实际分析等。
关注社会热点问题，如海上航线、环保问题等。要学会运用所学的地理知识、原理以及正确的思维方法，加以思考和辨析。这样既可以巩固所学的知识，又可以扩大自己的视野。
（三）政治部分的复习则需要在弄清楚单个知识点的基础之上，进一步进行分析、比较、归纳、分类、综合、概括，使零散的知识结成一个板块。然后再用主干线索串联，形成整体网络。这样既可以提纲挈领知识脉络和整体结构，又可以从微观角度精准考点的每一细节，如概念、本质、原因、目的、要求、意义等一系列问题。 其中更重要的一点是要拓宽时政学习途径，通过听广播（评论性节目）、看报纸、半月谈或相关书目，增强敏感度。关注热点，要自觉养成“一事联多理”和“一理联多事”思考的好习惯，切忌忽略基础知识和基本技能的训练。如：
1.反映国家意志、老百姓普遍关注的时政热点。如房市与物价、社保与就业等民生问题。
2.带有战略性的、事关人类社会未来的热点。如低碳经济、节能减排。
3.反映社会发展的标志性热点。如中国共产党建党90周年。
4.引领社会发展的新价值观。如科学发展观、转变经济发展方式。
5.尤其要重视十二五规划、中央一号文件、政府工作报告、领导人重要讲话精神、党的建设、房市和物价、涨薪潮、自然灾害、教育规划、世博和亚运、中美关系、东北亚和北非局势、日本核泄漏、高铁外交、稀土出口配额、南海问题、人民币汇率以及等问题。
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