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小高考说明出炉 5省属院校加入自主招生下月报名(2)

时间:2011-11-05 07:28来源: 作者:admin 点击:
很厉害,不指望掐尖但想招到特长生 我们注定属于第二梯队的,想和部属院校分一杯羹几乎不可能。一位试点校招生负责人坦言,省属院校通过自主招生掐尖的愿望很难实现。 与部属院校不同的是,省属院校招生计划大多投
  

  很厉害,不指望“掐尖”但想招到特长生

  “我们注定属于第二梯队的,想和部属院校分一杯羹几乎不可能。”一位试点校招生负责人坦言,省属院校通过自主招生“掐尖”的愿望很难实现。

  与部属院校不同的是,省属院校招生计划大多投在省内,是名副其实的“巨无霸”,比如扬州**近几年省内招生计划数维持在5000人以上。“我们担心的是能不能完成自主招生计划,一旦完不成势必影响统招录取。第自考可能不会把计划放得太多。”一位负责人预测,今年省属院校公布的自主招生计划可能会比较保守。

  另一高校招办主任则称,目前江苏高校除了10所院校面向全国自主招生,又有6所面向江苏自主招生,自主招生可谓竞争激烈,从考生角度而言,也会优先挑好的、优惠政策大的院校。“对于我们这个层次的院校,更希望通过自主招生招到一批可能分数够得上本一线,但在某方面有特长,比如奥赛获奖,或在某方面有特长的学生。”张成华说。

关注体育类招生

  明年体育类高招日程排定

  今天报名结束,体育类专业统考设五个考点

  昨天,江苏省教育考试院公布了2021年江苏高招体育专业的相关政策,并发布了体育专业招生日程安排。

  据介绍,符合普通高校招生报考条件,且具有一定体育专长者均可报考体育类专业。凡报考招生计划公布在体育类计划中的院校和专业的考生,都必须参加省教育考试院组织的体育专业统考、全国文化统考及学业水平测试,并且七门学业水平测试必修科目等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)、文化分和专业成绩均达到省教育考试院公布的体育类省录取更低控制分数线方具备录取资格。根据往年全国院校在我省的招生情况,体育类专业主要有体育教育、社会体育、运动人体科学等。

  此外,凡招生计划公布在文科类或理科类计划中的院校和专业,考生不需参加体育专业统考,只须参加当年的全国文化统考,但部分专业要求考生具有一定的体育运动基础;有些招生院校在录取前,对报考考生进行体育运动基础知识面试。根据往年全国院校在江苏省的招生情况,这些专业主要有运动人体科学、体育新闻、体育管理、运动心理、体育保健康复和中医骨伤科学等。

  记者了解到,2021年江苏省体育类专业统考设五个考点,即:南京体育**、南京师范**、苏州**、扬州**、徐州师范**。2021年江苏省体育专业统考继续按测试专项设置考点。2021年5月15日前由各市、县(市、区)招生办公室负责向考生发放《江苏省2021年普通高校招生体育专业考试考生成绩单》。

  江苏省教育考试院相关负责人表示,体育类考生如兼报文科类或理科类,应按文科类或理科类考生的相关要求进行报名和考试。文科类或理科类考生设选修测试科目两门,必修测试科目五门。文科类考生选修测试科目除须选择历史科目外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。理科类考生选修测试科目除须选择物理科目外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。体育类兼报文科类或理科类的考生,在参加文科类或理科类录取时,必修科目测试等级均须达到C级及以上等级(技术科目必须合格)方可填报文科类或理科类相关高校志愿。必修科目和选修科目缺考或未报考的考生,不能取得相应科目的成绩,也不得视为D级。如院校对学业水平测试提出更高等级要求的,考生还必须符合院校要求。(沈考宣张琳)

6科名师解读2012小高考说明

  《2021年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》昨天出炉,本报特邀金陵中学6科一线教师第一时间予以解析。据了解,物理、化学、生物、历史、地理、思想政治6科的难度和往年基本持平。2021年的必修科目考试说明显示,考试变化不会太大,各科总体结构保持平稳,在考查范围和要求上略有调整。不过要想冲A,考生在复习时不仅要夯实基础,还要吃透难点、要点。实习生张可 记者王璟张琳

  物理:典型题示例有区分度

  点评人:金陵中学高级教师邢标

  【变化】新《说明》存在一些微小的变化,主要表现在:1、“测试的具体内容和要求”中,“抛体运动与圆周运动”后的“说明:向心力的定量计算只限于在一条直线上的外力提供向心力的情况”已被删去,说明圆周运动向心力的定量计算的要求可能有所提高;

  2、“磁场对通电导线的作用力、磁场对运动电荷的作用力”改成“安培力、洛伦兹力”,这点没有本质区别。

  【建议】 “典型题示例”中三个论述计算题仍然全为力学计算题,所以力学的重点地位继续突出。备考过程中必须重视主干知识的复习。在复习中要格外关注教材,挖掘教材中的新情境、新应用。要关注创新和计算题:注意对物理问题的论述。“论述计算题”非常明确地传递出考查中要求学生不仅能够设计方案,细心计算,还要求能从逻辑上对物理问题加以阐述,合理表达。“典型题示例”中更后一题对应用数学知识解决物理问题的能力有较高要求。

  化学:内容要求几乎不变

  点评人:金陵中学高级教师徐守兵

  【变化】 1、“测试内容和要求”仅有一处微调,具体为“化学2”模块“主题3化学与可持续发展”测试内容“知道在化工生产中遵循‘绿色化学’思想的重要性”的测试要求由Ⅰ上调为Ⅱ;

  2、“典型题示例”正常更新比往年稍多。26道典型题示例中,约有14题进行了更新,更新量比往年稍多,不过具体题目的变化基本为去年江苏省的小高考题,这种正常变化中更加“注重考查学生分析问题、解决问题的能力和初步的科学探究能力”。

  【建议】加大必修内容复习的力度。扎实打好基本功,平时就养成认真审题、规范答题、及时订正错题的好习惯,对课本中出现化学反应方程式的书写要很熟练、准确,重视化学基本观点和基本方法等理解能力和应用能力的培养。重视科学探究能力的训练。“科学探究能力”作为《说明》化学科命题指导思想明确提出的考查能力之一,连续体现在近几年的试卷中。要有意识强化“典型题示例”第26题这一类题的训练,学会图形、图表题的分析方法,提升解决问题的能力,这样才能取得好成绩。


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