5.新闻报道的具体事实真实准确，体现在（ ）
A.新闻基本要素准确无误 B.概括性事实真实客观
C.所引用的材料准确可靠 D.解释和评论客观公正
E.所使用的背景材料真实可靠
参考答案：A，C，E；
分析：这是考核第九章“社会主义新闻事业的真实性原则”的知识内容，是考生应该掌握的重点知识。回答这道题需要认真审题。教材上面讲授“新闻真实原则的一般要求”讲授了两点，一是具体事实真实准确；二是概括性事实真实客观。现在试题只是问“具体事实真实准确”体现在哪里？这就需要辨析，B，D，两项说的也是新闻真实性的一般要求，但是在论述“概括性事实真实客观”时谈到的，与本试题的要求不相符，因此，不能够选择。
简答题。凡是教材上面列出知识点的地方，都有可能出成简答题。回答简答题关键在知识点，知识点不缺少，就可以得到满意的成绩。考生回答问题往往缺少知识点，洋洋洒洒回答几百字，就是没有回答到“点”上，结果考试成绩不理想。因此考生在学习时，要格外注意对知识点的掌握。同时，在考试时还要注意试题的分值。一般来说，简答题有8分题，6分题，5分题。试题的分值不同，考核的要求也不同。8分题一般要求考生在回答出知识点后还要适当展开阐述；6分题与5分题一般只要求考生回答出知识点，也就是说，考生只要回答出知识点，知识点不缺，就可以得到满分。《新闻学概论》的简答题是5分题，因此，考生回答时只要把知识点答出，不用加以阐述。
例：
1、简述新闻与情报的不同之处。
参考答案：
新闻
情报
接受者 社会公众 特定的人
传播方式与范围 公开传播，点----面传播 不公开传播，点----点传播
传播性质 广泛的社会性； 专业性
分析：这是考核第二章“新闻”的知识内容。要求考生掌握新闻与其他意识形式比如与文学艺术，与历史，与情报的区别。教材上介绍了新闻与情报的相同之点与不同之点。试题只要求回答不同之点（区别）。掌握这一知识，可以采用图表法，一目了然，十分清楚。
2、简述新闻批评“三字方针”的含义。
参考答案：新闻批评的“三字方针”是：开，好，管；开：是要开展批评；好：开展好，批评要正确，要对人民有利；管：把新闻批评管起来，党委要管理；
分析：这是考核第十三章“社会主义新闻事业的舆论监督和新闻批评”的知识内容。毛泽东提出的开展新闻批评的“三字方针”是考生应该掌握的重要知识点。“三字方针”是“开，好，管”；如果只回答出这三个字，有些太简单，可能要丢分。考生在回答出这三个字的基础上，再稍加解释就可以得到满分。
论述题。论述题是考核考生在掌握理论知识的基础上灵活运用的能力，也是考核考生对基础理论掌握的深度。这类题分值都比较高。要求考生在运用教材上面提供的理论知识的基础上，结合现实问题“八仙过海”加以个人的发挥，要有“论”，还要有“述”。这里要特别强调的是，论述题的论述不是可以“天马行空”，漫无边际地论述，而是要在教材讲授的理论的基础上加以发挥。有些考生在回答论述题的时候，完全抛开教材讲授的理论知识，完全凭着自己的理解，自由发挥，结果，也是洋洋洒洒答出几百字，但是缺乏新闻理论的指导，考试成绩也不理想。一般来说，论述题只提供一个大致的评分标准，关键看考生是否能够在掌握基础理论的基础上，个人发挥的水平。
例：
运用“新闻批评与正面宣传相辅相成”的理论，试述新闻媒体在报道中应如何处理“歌颂与揭露”的关系。
参考答案：
1.新闻批评的重要性及方针与原则；
2.正面宣传的含义及正面宣传为主的新闻宣传要求；
3.新闻批评与正面宣传相辅相成；
它们之间的关系是相辅相成，相互促进，相得益彰；正面宣传是从正面颂扬和肯定一切值得褒奖的好人，好事，好现象；批评是从总结反面教训中找出新的前进道路。两者的目的都是为了把工作做的更好，让事业发展的更快。
4.新闻媒体在报道中应该坚持正面报道为主，批评报道占次要地位。
分析：这道题考核第十三章“社会主义新闻事业的舆论监督和新闻批评”的知识内容。涉及到新闻批评与正面宣传的辩证关系问题。考生回答这道题需要综合运用该章节的讲授的多种知识，融会贯通，然后把这些知识综合组织成一篇答案。这道题的关键点在于：要论述清楚新闻批评与正面宣传两者之间的辩证关系。回答这道题，一般需要回答四个层次知识内容：1，要介绍新闻批评的重要性及方针，原则；2，正面宣传的含义及正面宣传为主的新闻宣传要求；3，新闻批评与正面宣传相辅相成的辩证关系（这是重点内容）；4，新闻报道中坚持正面报道为主，批评为辅的原则；
案例题。案例题是考核考生综合应用有关理论知识的能力，占15分。要求考生在深刻理解掌握教材基础理论的知识的基础上，灵活加以运用。同样，回答案例题也不是可以“天马行空”，漫无边际地论述，而是要在教材讲授的理论的基础上加以发挥。有些考生在回答案例题的时，完全抛开教材讲授的理论知识，完全凭着自己的理解，自由发挥，结果，缺乏新闻理论的指导，考试成绩也不理想。一般来说，案例题也是有标准答案的，案例题的标准答案只提供一个大致的理论评分标准，关键看考生是否能够在掌握基础理论的基础上，个人发挥的水平。回答案例题，考生要“四部曲”，首先要认真读案例，要读懂，读通，读透，明白案例的真正内容以及真正要求；二，从全部教材中寻找出与案例相对应的相关理论知识；三，把案例的内容与相关的理论知识融合在一起，综合考虑答案；四，撰写分析文章，注意文字简洁，符合语法要求等，更好还要有一定的写作文采；
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