新移民家长为孩子选小区**作为上**跳板时，要搞清楚其利弊。（张宏 摄）
中新网11月21日电 据美国《世界日报》报道，不少留学生或新移民学生利用社区**曲线求学，希望能打好英文基础后再转学入名校。这样做固然省钱又事半功倍，但社区**也不完全百利无一害，其人员复杂、管理水平和转入名校难度都是弊端。
留学顾问Fiona说，这几年，随着留学生的增加，一些托福成绩不高或英语水平较差的国际学生选择先上社区**，因此出现了圣塔蒙尼卡社区**和巴沙迪那社 区**90%以上都是中国留学生的局面。社区**录取比较宽松，对托福成绩要求不高，学费也是**的一半，一个学分大概几百元。在社区**学习两年后，可 再申请好的**，且还能将所修学分转过去，省钱又省力。
她说，美国的“Community College”，中文称为“社区**”或“小区**”，也可称为“两年制**”，90%以上是公立的。社区**两年毕业后，学校会颁给学生副学士学位， 即“Associate Degree”，如果学生想继续深造进修，也可以转学进四年制**，申请大三的课程，继续后两年的**课程，这就是现在流行的2+2项目。
Fiona 表示，愈来愈多国际学生将社区**视为进入四年制**拿学位的一个重要跳板，社区**两年的修课也是为了帮学生打好之后在专业领域上进修的基础。事实上， 很多**的顾问建议学生先念社区**的转学课程，毕业后再申请大三的课程。美国的高中生毕业后，也有超过半数以上的人亦会考虑经济和其它因素，申请就读社区**，也是因为社区**有非常多的好处。
新移民家长张新佳说，如果孩子是高中后来美国，英文水平很难进入一流**。在社区**读两年，可多修英文课，阅读英文书，且加强写作和演讲能力，将英语水平基础打好。如果孩子努力，也许自考后就能转入四年制的**。
不过社区**也并非毫无弊端，张新佳说，社区**门坎低，集合各个阶层和年龄的学生，如高中生、上班族或进修者，开设课程也不如**正规，时间也不固定，不 少是周末班和夜校等，学生的流动性很大，成员复杂。社区**与其说是学校，还不如说更像一个小区，学习氛围比较淡。另外，社区**就读的本地学生多来自经济条件不佳的家庭，不利于社交，拓展人脉。
安全隐患也是要考虑的问题，Fiona说，社区**没有宿舍，刚来美国的学生在学校和租住的地方走动，会存在安全问题。且有可能在学校里结交到不好的朋友，不仅不能促进学习，还会误入歧途。
Fiona说，社区**的图书馆和实验室规模肯定比不上**，且教师多数不算正规教授级，一些是兼职教师，因此不能对教师的教学水平期望过高。有些教师为照顾所有学生，会降低对成绩的要求，过于宽松的考试制度对那些想以此为跳板进入名校的学生来讲，自我约束力很重要。
她说，社区**转入名牌学校也不是成功率百分百，首先学生要树立目标，要努力读书，GPA达到3.5以上。
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