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中国本科学历含金量的变化分析(5)

时间:2012-05-14 06:03来源: 作者:admin 点击:
作者:中超 回复日期:2010-07-26 02:35:01 mark 作者:raptor_22 回复日期:2010-07-26 04:10:58 lz说92年扩招,这一说法有误,纠正一下…… 高校发展史上的三次大规模扩招: 第一次是在1958年,伴随着大跃进的风
  


作者:中超 回复日期:2010-07-26 02:35:01  

  mark


作者:raptor_22 回复日期:2010-07-26 04:10:58  

  lz说92年扩招,这一说法有误,纠正一下……
  
  高校发展史上的三次大规模扩招:
  
  第一次是在1958年,伴随着大跃进的风潮,高等教育也出现了急躁冒进、盲目发展的势头,当时的有资质红头文件提出要在15年内普及高等教育,于是,一场大规模的高校扩招运动开始了。大跃进式的扩招持续了三年,到1960年,中国高校招生人数已达32.3万人,比扩招前的1957年增长了3倍多。高校数量发展到1200多所,增幅达462.9%。盲目扩招的结果是高校不堪重负。在随后而来的经济困难时期,高校招生很快跌入低谷。
  
  第二次高校扩招发生在1978年,当时全国刚刚从十年动 乱中恢复过来,各行各业人才奇缺。在对各类人才的热切期盼中,1977年高考恢复,1978年全国高考正式举行,当年参加高考的考生多达580万,远远超过高校的招生计划。扩招成为全国上下一致的呼声。北京率先扩招,天津、上海等大城市跟进,造成了第二次扩招。第二次高校扩招只持续了自考就结束了。
  
  第三次高校扩招发生在1999年,这次高校扩招一直持续到现在,是新中国高等教育发展史上持续时间更长、扩招规模更大的一次高校大扩招。


作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-26 09:05:52  

  作者:raptor_22 回复日期:2010-07-26 04:10:58
    lz说92年扩招,这一说法有误,纠正一下……
  --------
  纠正无效
  1991年:录取62万人
  1992年:录取75万人 开始扩招了,增幅为21%
  1993年:录取92万人 比92年增加22.67%,比91年增加48.39%,堪比1999年的扩招
  
  
  


作者:seti2012 回复日期:2010-07-26 10:09:13  

  mk


作者:ax3rd 回复日期:2010-07-26 10:23:02  

  作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-26 09:05:52
    作者:raptor_22 回复日期:2010-07-26 04:10:58
      lz说92年扩招,这一说法有误,纠正一下……
    --------
    纠正无效
    1991年:录取62万人
    1992年:录取75万人 开始扩招了,增幅为21%
    1993年:录取92万人 比92年增加22.67%,比91年增加48.39%,堪比1999年的扩招
  ========================
  
  扩招是指行政手段的扩招。如果按照你说的增幅比例去测算,那么78年恢复高考后年年都在扩招,不是吗?每年都有稳速增幅。你光凭20%、40%就说20%不是扩招,40%是扩招,这是谁说的,你自己设定的门槛??那我还说80%才算扩招,40%不算扩招咧!
  
  前面有人说的是正解。1999年才是真正意义上的扩招,有有资质的通知文件。


作者:夕露沾我衣 回复日期:2010-07-26 10:41:41  

  作者:sayouch 回复日期:2010-07-25 17:15:34
    我觉得录取率的计算有些不科学,前后的比较不是很一致。
    我是70年代初出生的,当时小学进入初中都很不容易。我记得我们小学班上是40多个人,只有10个左右的同学进入初中,而初中毕业班上的50个左右的同学,只有不到10人能够进入高中。我们当时是乡村中学,可能城市里面初中进入高中的情况要好些。但是不管怎么样,总是有不少青年不能进入初中和高中学习,也就没有资格报名参加高考了。
    而现在,普及九年义务教育,都能上初中,只要你愿意,也都能上高中,所以高考的报名人数是比较多的。
  ----------------------------------------------------------------------------------------------------
  深有同感,80年代不仅**非常难考,在农村考初中和高中的门槛同样很高。我记得小学毕业的时候,我们班50多个同学,只有13人考入初中,其他的直接回乡务农了,他们这辈子的更高学历就是小学毕业了,也注定了只能在社会的底层挣扎。
  我考高中时的录取率大概是20%左右(全县),考**的录取率约15%(全省)。虽然很多高中同学都落榜了,但能考取高中也算是精英了,今天看来,当年没考上**的高中同学竟然普遍在社会上混得不错。
  


作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-26 10:56:22  

  作者:ax3rd 回复日期:2010-07-26 10:23:02
    作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-26 09:05:52
      作者:raptor_22 回复日期:2010-07-26 04:10:58
        lz说92年扩招,这一说法有误,纠正一下……
      --------
      纠正无效
      1991年:录取62万人
      1992年:录取75万人 开始扩招了,增幅为21%
      1993年:录取92万人 比92年增加22.67%,比91年增加48.39%,堪比1999年的扩招
    ========================
    
    扩招是指行政手段的扩招。如果按照你说的增幅比例去测算,那么78年恢复高考后年年都在扩招,不是吗?每年都有稳速增幅。你光凭20%、40%就说20%不是扩招,40%是扩招,这是谁说的,你自己设定的门槛??那我还说80%才算扩招,40%不算扩招咧!
    
    前面有人说的是正解。1999年才是真正意义上的扩招,有有资质的通知文件。
  -------
  你把有有资质的通知文件当作扩招的标准,我把有明显的增幅及其可能对录取率产生影响作为标准,另外我把1992年作为第一个分水岭,还有一层考虑,就是1989年4月国家教委推广加分政策,增加了以权谋私的空间,大约也应该在1992年左右开始影响高招的公平性。所以,我认为1993-1998年间的可比录取率应该还是会大于更初的15年间的录取率的。


作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-26 10:58:39  

  另外扩招的准确定义应该是:扩大招生。


作者:见贤思齐南方之强 回复日期:2010-07-27 07:31:41  

  从1992年招生人数的增幅推算,1992年的同龄可比录取率应该与87-88年的相当。
  所以应该把1992-1993年作为录取率的一个分水岭为宜,借着1989某事的发挥,统治阶层已经不愿意唯才是举了,扩大高招的权力寻租空间是那时候的一个指导思想。1
  993-1998的录取率和之前的16年已经不可等量齐观了,1999年后的当然更是泛滥了。


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